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a Ciclo Unico
Scuola di Ingegneria
INGEGNERIA EDILE-ARCHITETTURA
Insegnamento
STORIA DELL'ARCHITETTURA E LABORATORIO
INP6075301, A.A. 2016/17

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2016/17

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Laurea magistrale ciclo unico 5 anni in
INGEGNERIA EDILE-ARCHITETTURA
IN0533, ordinamento 2010/11, A.A. 2016/17
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Crediti formativi 12.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese HISTORY OF ARCHITECTURE AND LABORATORY
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Ingegneria Civile, Edile e Ambientale (ICEA)
Sito E-Learning https://elearning.unipd.it/dicea/course/view.php?idnumber=2016-IN0533-000ZZ-2016-INP6075301-N0
Obbligo di frequenza
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo NON è possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta Insegnamento riservato SOLO agli iscritti al corso di INGEGNERIA EDILE-ARCHITETTURA

Docenti
Responsabile STEFANO ZAGGIA ICAR/18

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
BASE Discipline storiche per l'architettura ICAR/18 12.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Annuale
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LABORATORIO 3.0 60 15.0
LEZIONE 9.0 95 130.0

Calendario
Inizio attività didattiche 01/10/2016
Fine attività didattiche 16/06/2017
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2010

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
3 2018 01/10/2018 15/03/2020 ZAGGIA STEFANO (Presidente)
SVALDUZ ELENA (Membro Effettivo)
GUARNERI CRISTIANO (Supplente)
GUIDARELLI GIANMARIO (Supplente)
2 2017 01/10/2017 15/03/2019 ZAGGIA STEFANO (Presidente)
SVALDUZ ELENA (Membro Effettivo)
GUARNERI CRISTIANO (Supplente)
GUIDARELLI GIANMARIO (Supplente)
1 2016 01/10/2016 15/03/2018 ZAGGIA STEFANO (Presidente)
GUIDARELLI GIANMARIO (Membro Effettivo)
SVALDUZ ELENA (Supplente)

Syllabus
Prerequisiti:
Conoscenze e abilita' da acquisire: Acquisizione di una strumentazione di base per la comprensione dell'evoluzione delle forme e delle concezioni architettoniche nella storia:
- adeguata padronanza della terminologia tecnica e del lessico architettonico;
- consapevolezza degli strumenti metodologici necessari per una lettura storica delle opere di architettura;
- conoscenza delle problematiche teoriche, progettuali e storiografiche relative agli episodi fondamentali della storia dell'architettura e della storia delle città dalle origini al tardo barocco;
- autonomia di giudizio e capacità di comunicazione.
Modalita' di esame: La prova di verifica della preparazione personale si svolge in forma orale
Criteri di valutazione: I criteri di valutazione sono orientati alla verifica delle conoscenze e abilità acquisite dallo studente, nonché alle capacità di lettura critica delle opere.
Contenuti: Sintesi delle tematiche affrontate:
- L'Antico: le radici dell'architettura; architettura greca; architettura romana; architettura paleocristiana e bizantina.
- Le città antiche: principi organizzativi e strutture.
- Il Medioevo: dalla rinascita carolingia al Romanico; il Gotico; la città medievale: caratteri e linee di sviluppo.
- L'età Moderna: architettura dell'Umanesimo e del primo Rinascimento; il Rinascimento maturo: il Cinquecento italiano; la diffusione del Rinascimento in Europa; le città nel Rinascimento.
- Architettura e città barocca in Europa nei secoli XVII e XVIII.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: - Lezioni frontali: il corso seguirà uno svolgimento temporale cronologico: partendo dalle più importanti manifestazioni architettoniche del mondo antico, si giungerà sino alle soglie della Rivoluzione Industriale. L'organizzazione didattica prevede che le lezioni siano finalizzate: ad inquadrare i principali periodi storici nelle loro linee evolutive; ad illustrare le opere architettoniche più significative evidenziandone il contesto storico e urbanistico, il processo formativo, le tecniche e le strutture; a indicare i punti diversi punti di vista storico critici esistenti, nonché a suggerire letture tematiche trasversali.
- Per le ore di laboratorio è prevista la produzione di un elaborato da parte degli studenti, secondo modalità che saranno indicate durante il corso.
- Come approfondimento delle tematiche esposte durante le lezioni frontali sono previsti seminari, conferenze e visite di studio.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Durante lo svolgimento del corso i materiali presentati a lezione saranno messi a disposizione degli studenti tramite la piattaforma Moodle.
Ulteriori suggerimenti bibliografici saranno forniti nel corso delle lezioni.
Testi di riferimento:
  • D. Watkin, Storia dell'architettura occidentale. Bologna: Zanichelli, 2007. Cerca nel catalogo
  • A. Bruschi, Introduzione alla storia dell’architettura. Milano: Mondadori Università, 2009. Cerca nel catalogo
  • D. Calabi, Storia della città. L'età moderna. Venezia: Marsilio, 2001. consigliato Cerca nel catalogo
  • I. Hyman, M. Trachtenberg, Architecture: from prehistory to postmodernity. New York: Prentice Hall, 2002. In lingua inglese, come alternativa al volume di D. Watkin. Cerca nel catalogo