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a Ciclo Unico
Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
TECNICHE, PATRIMONIO, TERRITORI DELL'INDUSTRIA - TECHNIQUES, PATRIMOINE, TERRITOIRES DE L'INDUSTRIE
Insegnamento
VILLE ET INDUSTRIE
SUP6074957, A.A. 2017/18

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
TECNICHE, PATRIMONIO, TERRITORI DELL'INDUSTRIA - TECHNIQUES, PATRIMOINE, TERRITOIRES DE L'INDUSTRIE
IA2383, ordinamento 2017/18, A.A. 2017/18
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Crediti formativi 5.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese INDUSTRIAL HERITAGE AND URBAN HISTORY
Sito della struttura didattica http://www.dissgea.unipd.it/
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Scienze Storiche Geografiche e dell'Antichità (DISSGeA)
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione FRANCESE, INGLESE
Sede PADOVA
Corso singolo NON è possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta Insegnamento riservato SOLO agli iscritti al corso di TECNICHE, PATRIMONIO, TERRITORI DELL'INDUSTRIA - TECHNIQUES, PATRIMOINE, TERRITOIRES DE L'INDUSTRIE

Docenti
Responsabile GUIDO VITTORIO ZUCCONI

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
AFFINE/INTEGRATIVA Attività formative affini o integrative ICAR/18 5.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 5.0 35 90.0

Calendario
Inizio attività didattiche 26/02/2018
Fine attività didattiche 01/06/2018

Commissioni d'esame
Nessuna commissione d'esame definita

Syllabus
Prerequisiti: La connaissance du français et de principales trajectoires historiques liées à l'âge contemporain.
Conoscenze e abilita' da acquisire: Connaitre le contexte culturel, géographique et historique, dans lequel colloquer le phénomène de la ville industrielle pendant l'âge contemporain. Acquérir une connaissance de base des matériaux de construction (la brique, le fer, la pierre artificielle ) tels que appliqués dans les bâtiments industriels et civils.
Modalita' di esame: Rédaction d'un bref rapport sur un case study identifié en accord avec l'enseignant; le rapport sera livré à la fin du cours, mais avec une vérification intermédiaire. Le petit essai concernera de la relation ville industrie, y comprises la présentation et la discussion du travail.
Criteri di valutazione: La participation active aux leçons et aux séminaires du cours sera accompagnée d’un jugement d’ensemble qui prendra en compte à la fois la qualité des matériaux collectés et la capacité d'analyse critique.
Contenuti: Le cours est divisé en deux cycles distincts: le premier est lié au contexte urbain, tandis que le second aux problèmes de construction.
Tout d'abord, on ira souligner les différentes façons dont la ville et l'industrie ont défini au fil du temps leurs relations mutuelles: il ne s’agit seulement d’une séparation claire (telle que dans le bien connus cas de l'Ecosse et du Nord de l'Angleterre), mais souvent de l'interpénétration entre le milieu urbain et le système productif. En plus du modèle classique, traditionnellement attribué à la Grande-Bretagne, ils seront mis en lumière certains cas moins connus relevant des contextes historiquement établis, y compris en particulier la ville de Paris au XIXe siècle. L'accent sera aussi posé sur les villes portuaires, les réseaux urbains, les projets liés au «paternalisme industriel», le zonage et l'aménagement du territoire surtout après la révolution électrique et au cours de la soi-disant deuxième révolution industrielle.
Dans la partie suivante du cours, seront présentés les matériaux de construction les plus innovants (fonte, acier, béton armé) dans leur application pratique entre 1850 et 1930. Les différents exemples serviront à faire ressortir un aperçu de ce qui a été réalisé au niveau local et dans un contexte international. Ce type de comparaison permettra d’encadrer les modèles de diffusion, dans leur relation réciproque à la fois entre les logements sociaux et l'industrie, l'architecture et l’ingénierie civile. Une partie du cours sera consacrée aux problèmes de la production de masse, et son influence non seulement sur le processus de construction, mais aussi sur l'architecture et les arts appliqués.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Leçons et séminaires liés à des ouvrages de références; visites guidées du terrain.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Bibliographie:
Asa Briggs, Victorian Cities, Harmondsworth: Penguin, 1968
- Agulhon M.(editor), La ville de l'âge industriel. Le cycle haussmannien, Paris: Seuil, 1998
- Guillerme A., La naissance de l'industrie à Paris entre sueurs et vapeurs, 1780-1830, Seyssel: Champ Vallon, 2012
- Gribaudi M., Paris ville ouvrière : Une histoire occultée (1789-1848), Paris: La Découverte, 2014
- Banham R., The architecture of the well-tempered environment, London : The Architectural Press, 1969.
- Cohen J.L., Scènes de la vie future: l'architecture européenne et la tentation de l'Amerique, 1893-1960, Paris-Montréal : Flammarion-CCA,1995.
- Meyer, A.G., Construire en fer. Histoire et esthétique, Gollion (CH): InFolio, (I. ed.1907)
- Delhumeau G.(editor), L'invention du béton armé : Hennebique, 1890-1914, Paris : Norma, 1999.
- Simonnet C., Le Béton: histoire d'un matériau, Marseille: Parenthèses, 2005
- Giedion S., Mechanization takes command: a contribution to anonymous history, New York/London: Oxford University Press, 1955
Testi di riferimento: