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| Scuola di Psicologia | ||
| SCIENZE PSICOLOGICHE SOCIALI E DEL LAVORO | ||
Insegnamento
STORIA DEL PENSIERO FILOSOFICO E SCIENTIFICO
PSN1031335, A.A. 2018/19
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18
STORIA DEL PENSIERO FILOSOFICO E SCIENTIFICO
PSN1031335, A.A. 2018/19
Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18
Principali informazioni sull'insegnamento
| Corso di studio |
Corso di laurea in SCIENZE PSICOLOGICHE SOCIALI E DEL LAVORO (Ord. 2017) PS1085, ordinamento 2017/18, A.A. 2018/19 |
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|---|---|---|
| Crediti formativi | 6.0 | |
| Tipo di valutazione | Voto | |
| Denominazione inglese | HISTORY OF PHILOSOPHICAL AND SCIENTIFIC THOUGHT | |
| Dipartimento di riferimento | Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata (FISPPA) | |
| Obbligo di frequenza | No | |
| Lingua di erogazione | ITALIANO | |
| Sede | PADOVA | |
| Corso singolo | È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo | |
| Corso a libera scelta | È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta |
Docenti
| Responsabile | ILARIA MALAGUTI | M-FIL/06 |
|---|
Dettaglio crediti formativi
| Tipologia | Ambito Disciplinare | Settore Scientifico-Disciplinare | Crediti |
|---|---|---|---|
| AFFINE/INTEGRATIVA | Attività formative affini o integrative | M-FIL/06 | 6.0 |
Organizzazione dell'insegnamento
| Periodo di erogazione | Secondo semestre |
|---|---|
| Anno di corso | II Anno |
| Modalità di erogazione | frontale |
| Tipo ore | Crediti | Ore di didattica assistita |
Ore Studio Individuale |
|---|---|---|---|
| LEZIONE | 6.0 | 42 | 108.0 |
Commissioni d'esame
| Commissione | Dal | Al | Membri |
|---|---|---|---|
| 6 2018/19 | 01/10/2018 | 30/11/2019 |
MALAGUTI
ILARIA
(Presidente)
CARDENAS MATTIA (Membro Effettivo) GILARDI ROBERTO (Membro Effettivo) GRIGENTI FABIO (Membro Effettivo) |
| 5 2017/18 | 01/10/2017 | 30/11/2018 |
MALAGUTI
ILARIA
(Presidente)
GILARDI ROBERTO (Membro Effettivo) GRIGENTI FABIO (Membro Effettivo) |
| Prerequisiti: | Non è richiesto alcun prerequisito. |
| Conoscenze e abilita' da acquisire: | Conoscenza degli aspetti fondamentali della teoria della conoscenza e della razionalità scientifica nella filosofia moderna e contemporanea; capacità di analisi critica; maturità metodologica che consenta allo studente di utilizzare le proprie conoscenze in modo autonomo. |
| Modalita' di esame: | La verifica finale sarà condotta mediante un esame scritto, con domande aperte, della durata di un'ora. |
| Criteri di valutazione: | Verranno valutate la conoscenza dei temi oggetto del corso e la capacità di analisi critica. |
| Contenuti: | Modelli di razionalità tra filosofia e psicologia.
A partire dalla fondazione della razionalità in età moderna, il corso intende presentare alcune linee del dibattito epistemologico tra la filosofia e la psicologia. Nella prima parte del corso verrà presentato il modello cartesiano di ragione; in seguito verranno presentate e discusse le posizioni di Henry Bergson, la sua critica al razionalismo cartesiano nel dialogo con le scienze, in particolare con la psicologia |
| Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: | Il corso sarà svolto in 42 ore di lezione frontale; verranno presentati e discussi i temi indicati nel programma. |
| Eventuali indicazioni sui materiali di studio: | Tutti i testi indicati in programma sono reperibili nella biblioteca Metelli e nella biblioteca del Dipartimento di Filosofia.
Eventuali ulteriori indicazioni bibliografiche saranno fornite durante lo svolgimento del corso. |
| Testi di riferimento: |
|
