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a Ciclo Unico
Scuola di Scienze
SCIENZE NATURALI
Insegnamento
FISIOLOGIA VEGETALE
SCP3053338, A.A. 2019/20

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2017/18

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea in
SCIENZE NATURALI
SC1161, ordinamento 2008/09, A.A. 2019/20
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Crediti formativi 6.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese PLANT PHYSIOLOGY
Sito della struttura didattica http://scienzenaturali.scienze.unipd.it/2019/laurea
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Biologia
Obbligo di frequenza
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile FIORELLA LO SCHIAVO BIO/04

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Discipline biologiche BIO/04 6.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso III Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 6.0 48 102.0

Calendario
Inizio attività didattiche 02/03/2020
Fine attività didattiche 12/06/2020
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2008

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
6 FISIOLOGIA VEGETALE 2018-2019 01/10/2018 30/11/2019 LO SCHIAVO FIORELLA (Presidente)
ZOTTINI MICHELA (Membro Effettivo)
LA ROCCA NICOLETTA (Supplente)

Syllabus
Prerequisiti: Buone conoscenze della struttura delle piante a livello della cellula vegetale, tessuti e organi.
Conoscenze di base di biochimica.
Conoscenze e abilita' da acquisire: Fisiologia Vegetale: il corso si propone di fornire agli studenti una conoscenza approfondita di come funziona una pianta. Gli studenti avranno la possibilità di fare esperienza di elaborazione critica delle conoscenze acquisite.
Modalita' di esame: Fisiologia Vegetale: Prova di esame consisterà in una prova scritta. Lo studente risponderà a domande sui processi base della fisiologia delle piante.
Criteri di valutazione: Fisiologia Vegetale: gli studenti saranno valutati per le loro conoscenze dei meccanismi principali della fisiologia Vegetale ma anche per la capacità di rielaborare in modo critico le conoscenze acquisite.
Contenuti: Fisiologia Vegetale:
-Sistemi di trasporti nelle piante: Generalità sui meccanismi di trasporto nelle piante, Assorbimento dell'acqua e delle sostanze minerali da parte delle radici, Il Trasporto della linfa xilematica, Il controllo della traspirazione, Il Trasporto della linfa floematica.
- Fotosintesi
-La nutrizione delle piante
-Risposte delle piante a segnali interni ed esterni: Trasduzione del segnale e risposte delle piante, Risposte delle piante agli ormoni, Risposte delle piante alla luce, Risposte delle piante a stimoli ambientali diversi dalla luce.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Nella parte iniziale del corso il docente fornirà una panoramica dei contenuti. Nella seconda parte, aspetti più specifici saranno discussi analizzando i dati più recenti in questo campo.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Il docente fornirà a inizio corso una serie di testi di riferimento che trattano la fisiologia vegetale e che potranno essere consultanti e liberamente scelti dagli studenti
Testi di riferimento:
  • L. Taiz-E. Zeiger, Fisiologia Vegetale. --: Piccin, --. Cerca nel catalogo
  • N. Rascio, S. carfagna, N. la Rocca, M.A. Lo Gullo, P. Trost, V. Vona, Elementi di Fisiologia Vegetale. --: EdiSES, --. Cerca nel catalogo
  • N. A. Campbell- J.B. Reece, La Forma e la funzione nelle piante. --: Pearson, --. Cerca nel catalogo

Didattica innovativa: Strategie di insegnamento e apprendimento previste
  • Working in group
  • Files e pagine caricati online (pagine web, Moodle, ...)

Didattica innovativa: Software o applicazioni utilizzati
  • Moodle (files, quiz, workshop, ...)

Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Fame Zero Istruzione di qualita' Uguaglianza di genere