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a Ciclo Unico
Scuola di Ingegneria
INGEGNERIA CHIMICA E DEI MATERIALI
Insegnamento
FISICA 1
INP8083376, A.A. 2018/19

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2018/19

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea in
INGEGNERIA CHIMICA E DEI MATERIALI
IN1840, ordinamento 2011/12, A.A. 2018/19
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Crediti formativi 12.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese PHYSICS 1
Sito della struttura didattica https://elearning.unipd.it/dii/course/view.php?id=471
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Ingegneria Industriale (DII)
Sito E-Learning https://elearning.unipd.it/dii/course/view.php?idnumber=2018-IN1840-000ZZ-2018-INP8083376-N0
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile PIERO MARTIN FIS/01
Altri docenti FULVIO AURIEMMA 000000000000

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
BASE Fisica e chimica FIS/01 12.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
ATTIVITÀ DIDATTICHE A PICCOLI GRUPPI 1.0 24 1.0
LEZIONE 11.0 88 187.0

Calendario
Inizio attività didattiche 25/02/2019
Fine attività didattiche 14/06/2019
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2011

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
1 A.A. 2018/19 01/10/2018 30/11/2019 MARTIN PIERO (Presidente)
SIRIGNANO CHIARA (Membro Effettivo)
GASPAROTTO ANDREA (Supplente)
GIBIN DANIELE (Supplente)
LENZI SILVIA MONICA (Supplente)
LONGHIN ANDREA (Supplente)
MENEGUZZO ANNA TERESA (Supplente)

Syllabus
Prerequisiti: È utile la conoscenza di alcuni elementi di matematica: funzioni trigonometriche, esponenziali e logaritmiche, i concetti di derivazione e integrazione.
Capacità di calcolo di integrali e derivate di semplici funzioni polinomiali, trigonometriche, esponenziali e logaritmiche.
Concetti elementari di algebra vettoriale.
Conoscenza di funzioni elementari nel piano x-y
Conoscenze e abilita' da acquisire: Lo studente acquisirà conoscenze fondamentali di meccanica classica del punto materiale, dei sistemi di punti materiali e del corpo rigido, di termodinamica e calorimetria, e di elettrostatica.
Verrà sviluppata la capacita' di individuare le grandezze e le leggi fondamentali che governano i processi fisici - a partire da esempi sperimentali e osservazioni di fenomeni naturali - e la capacita' di applicare le conoscenze acquisite ( e le relative approssimazioni) alla soluzione di semplici problemi.
Attraverso esperienze di laboratorio in piccoli gruppi e dimostrazioni guidate lo studente acquisirà esperienza sulle misure di grandezze fisiche e sulla loro analisi.
Modalita' di esame: Prova scritta ed eventuale colloquio orale
Criteri di valutazione: Capacità di comprendere, risolvere e presentare la soluzione di problemi di fisica ispirati alle tematiche discusse durante il corso.
Capacità di comprendere ed esporre gli elementi fondamentali del programma
Contenuti: Brevi richiami di elementi di algebra vettoriale. Vettori.
Grandezze fisiche, unità di misura.
Cinematica del punto: moto rettilineo.
Cinematica del punto: moto nel piano.
Dinamica del punto: le leggi di Newton.
Dinamica del punto: lavoro, energia e momenti.
Moti relativi.
Dinamica dei sistemi di punti materiali.
Dinamica del corpo rigido.
Fenomeni d'urto.
Cenni sull'oscillatore armonico.
Cenni di gravitazione.
Termometria, calorimetria.
Primo principio della termodinamica.
Gas ideali
Cenni sul secondo principio della termodinamica.
Elementi di elettrostatica: forza di Coulomb, campo elettrico e potenziale (e loro calcolo per particolari distribuzioni di carica), energia del campo elettrostatico, legge di Gauss, conduttori.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Lezioni frontali di teoria.
Lezioni frontali dedicate alla soluzione di problemi ed esercizi.
Dimostrazioni guidate in aula Rostagni.
Esecuzione in piccoli gruppi di semplici esperimenti in laboratorio.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Libro di testo.
Materiale messo a disposizione dal docente nel sito moodle.
Testi di riferimento:
  • Mazzoldi, Nigro, Voci, Elementi di Fisica. Napoli: Edises, 2013. Cerca nel catalogo

Didattica innovativa: Strategie di insegnamento e apprendimento previste
  • Lecturing
  • Laboratory
  • Problem based learning
  • Active quiz per verifiche concettuali e discussioni in classe
  • Utilizzo di video disponibili online o realizzati
  • Files e pagine caricati online (pagine web, Moodle, ...)
  • Simulazione prove scritte d'esame

Didattica innovativa: Software o applicazioni utilizzati
  • Moodle (files, quiz, workshop, ...)
  • Open Board

Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Istruzione di qualita' Uguaglianza di genere Energia pulita e accessibile Ridurre le disuguaglianze Agire per il clima