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a Ciclo Unico
Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
LINGUE, LETTERATURE E MEDIAZIONE CULTURALE
Insegnamento
LINGUA PORTOGHESE-BRASILIANA 2
LE04105270, A.A. 2019/20

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2018/19

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea in
LINGUE, LETTERATURE E MEDIAZIONE CULTURALE (Ord. 2018)
SU2294, ordinamento 2018/19, A.A. 2019/20
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Crediti formativi 9.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese PORTUGUESE-BRAZILIAN LANGUAGE 2
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Studi Linguistici e Letterari (DiSLL)
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione PORTOGHESE
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile ELSA HENRIQUES RITA DOS SANTOS

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Lingue e traduzioni L-LIN/09 9.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso II Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 9.0 42 183.0

Calendario
Inizio attività didattiche 02/03/2020
Fine attività didattiche 12/06/2020
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2018

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
1 1920 01/10/2019 30/11/2020 RITA DOS SANTOS ELSA HENRIQUES (Presidente)
BAGNO SANDRA (Membro Effettivo)

Syllabus
Prerequisiti: Conoscenza della Lingua Portoghese quantomeno al livello B1, secondo quanto previsto dal Quadro Comune Europeo delle Lingue.
Conoscenze e abilita' da acquisire: L'obiettivo perseguito sarà la padronanza, articolata nelle quattro abilità previste dal Quadro Comune Europeo delle Lingue, della Lingua Portoghese in entrambe le sue Norme, Europea e Brasiliana al livello B2.
Modalita' di esame: Il voto finale (e unico) risulterà dalla media ponderata fra:
1. i voti (scritti e orali) delle prove parziali da sostenersi con il Dott. Jorge Maximino, per chi abbia scelto le Esercitazioni della Norma Europea (NE), oppure con la Dott.ssa Bianca Ferrini, per chi abbia scelto le Esercitazioni della Norma Brasiliana (NB);
2. il voto dell'esame scritto di teoria (modulo frontale) da sostenere con la Dott.ssa Elsa Rita dos Santos.
Criteri di valutazione: Il superamento delle prove parziali (scritte e orali) delle esercitazioni è propedeutico alla prova scritta con la Dott.ssa Elsa Rita dos Santos. La valutazione rispecchierà i seguenti criteri:
Durante le esercitazioni con il Dott. Jorge Maximino (per chi scelga la NE) e con la Dott.ssa Bianca Ferrini (per chi scelga la NB) saranno effettuate prove in itinere i cui esiti incideranno nei rispettivi voti finali parziali. Potranno accedere alle prove in itinere solo gli studenti che frequentino regolarmente le lezioni sia del modulo frontale (Dott.ssa Elsa Rita dos Santos) sia delle esercitazioni prescelte (Dott. Jorge Maximino e Dott.ssa Bianca Ferrini);
Il voto finale sarè la media ponderata dei risultati della prova scritta della Dott.ssa Elsa Rita dos Santos e dei voti finali parziali delle prove delle esercitazioni prescelte (Dott. Jorge Maximino o Dott.ssa Bianca Ferrini).
Contenuti: Descrizione di alcuni argomenti centrali di natura sintattica e discorsiva secondo una prospettiva contrastiva con l’italiano.
Più specificamente verranno affrontati i seguenti argomenti:
1. Il pronome personale
1.1. Pronome personale
1.2. Pronome personale complemento oggetto
1.3. Pronome personale complemento termine
2. I verbi
2.1. Il modo congiuntivo.
2.2. Il modo imperativo.
2.3. Il modo condizionale.
3. Le preposizioni
4. La punteggiatura
5. Frasi
5.1. Tipi
5.2. Semplice e complessa
5.3. Coordinazione
5.4. Subordinazione

Il programma è lo stesso per gli studenti frequentanti e NON frequentanti
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Parallelamente alle lezioni del modulo frontale (Dott.ssa Elsa H. Rita dos Santos) vi saranno le esercitazioni del Dott. Jorge Maximino (NE) e della Dott.ssa Bianca Ferrini (NB), sia nel primo che nel secondo semestre.
Pur se non tenuti alla frequenza delle esercitazioni, gli studenti di madrelingua portoghese devono sostenere l’esame in ogni sua parte.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Il materiale didattico sarà reso disponibile nella piattaforma Moodle.
Testi di riferimento:
  • CUNHA, Celso, CINTRA, Luís F. Lindley, Breve gramática do português contemporâneo. Lisboa: Ed. Sá da Costa, 2005. Cerca nel catalogo
  • LANCIANI, Giulia, TAVANI, Giuseppe, Grammatica portoghese. Milano: LED, 1993. Cerca nel catalogo
  • MATEUS, M. Helena Mira, BRITO, Ana Maria, DUARTE, Inês, FARIA, Isabel Hub, Gramática da língua portuguesa. Lisboa: Editorial Caminho, 1992. o edizioni successive Cerca nel catalogo

Didattica innovativa: Strategie di insegnamento e apprendimento previste
  • Lecturing
  • Problem based learning
  • Case study
  • Working in group
  • Story telling
  • Problem solving
  • Active quiz per verifiche concettuali e discussioni in classe
  • Utilizzo di video disponibili online o realizzati
  • Files e pagine caricati online (pagine web, Moodle, ...)
  • Scrittura riflessiva

Didattica innovativa: Software o applicazioni utilizzati
  • Moodle (files, quiz, workshop, ...)

Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Istruzione di qualita' Uguaglianza di genere Lavoro dignitoso e crescita economica Ridurre le disuguaglianze Citta' e comunita' sostenibili