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a Ciclo Unico
Scuola di Ingegneria
INGEGNERIA CIVILE
Insegnamento
STRADE, FERROVIE ED AEROPORTI
IN01122764, A.A. 2019/20

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2019/20

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
INGEGNERIA CIVILE
IN0517, ordinamento 2017/18, A.A. 2019/20
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Curriculum GEOTECNICA [001PD]
Crediti formativi 9.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese CONSTRUCTION OF ROAD, RAILWAYS AND AIRPORTS
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Ingegneria Civile, Edile e Ambientale (ICEA)
Sito E-Learning https://elearning.unipd.it/dicea/course/view.php?idnumber=2019-IN0517-001PD-2019-IN01122764-N0
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione ITALIANO
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Responsabile MARCO PASETTO ICAR/04

Mutuante
Codice Insegnamento Responsabile Corso di studio
IN01122764 STRADE, FERROVIE ED AEROPORTI MARCO PASETTO IN0517

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Ingegneria civile ICAR/04 9.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Primo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 9.0 72 153.0

Calendario
Inizio attività didattiche 30/09/2019
Fine attività didattiche 18/01/2020
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2017

Commissioni d'esame
Commissione Dal Al Membri
9 2018 01/10/2018 30/11/2019 PASETTO MARCO (Presidente)
PASQUINI EMILIANO (Membro Effettivo)
GIACOMELLO GIOVANNI (Supplente)
PIZZOCCHERO TIZIANO (Supplente)

Syllabus
Prerequisiti: Nessuno.
Conoscenze e abilita' da acquisire: L’insegnamento si pone l’obiettivo di fornire all’allievo nozioni di approfondimento dei principi di progettazione, costruzione, esercizio e manutenzione delle infrastrutture stradali/ferroviarie/aeroportuali. Vengono anche forniti gli elementi per un primo approccio pratico alla progettazione delle infrastrutture viarie.
A tal fine, il corso è articolato in lezioni di didattica frontale, completate – secondo necessità - da seminari di approfondimento ed esercitazioni di progettazione.
Modalita' di esame: Prova orale (previo svolgimento esercitazione progettuale)
Criteri di valutazione: Esame orale dopo svolgimento esercitazione progettuale.
Contenuti: A) Inquadramento delle problematiche progettuali. Il progetto delle infrastrutture viarie, dagli studi di fattibilità alla progettazione esecutiva-costruttiva: il quadro normativo (compendio).
B) Il traffico. Meccanica della locomozione. La progettazione stradale: Normativa per la progettazione geometrica e funzionale di strade ed intersezioni. Il solido stradale: composizione, materiali, tecniche costruttive. Le pavimentazioni: composizione e criteri di dimensionamento.
C) Ferrovie: Classificazione delle linee e del traffico ferroviario. La piattaforma e l'armamento: composizione e materiali. Il tracciato planimetrico ed altimetrico: criteri progettuali.
D) Aeroporti: Classificazione. Area terminale, operativa e di manutenzione: caratteristiche fisiche. Dimensionamento delle piste. Segnaletica e impiantistica.

Oltre alla didattica frontale ed a esercitazioni progettuali, lo svolgimento del corso prevede possibili seminari da parte di studiosi stranieri, tecnici e professionisti italiani, dirigenti di Enti impegnati nel settore stradale, ferroviario e aeroportuale.
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento: Didattica frontale mediante videoproiezioni e lavagna. Esercitazioni. Eventuali seminari e visite di studio.
Eventuali indicazioni sui materiali di studio: Slides dalle lezioni, protette da password, da scaricare nel sito: https://sites.google.com/site/stradeferrovieaeroportigroup/Home
Testi di riferimento:
  • F.A. Santagata, M. Pasetto, E. Pasquini et al., Strade - Teoria e tecnica delle costruzioni stradali. Milano-Torino: Pearson, 2016. Cerca nel catalogo
  • M. Pasetto, Dispense dalle lezioni (il materiale è reso disponibile con password nel sito http://sites.google.com/site/strade). Padova: --, 2019.
  • G. Tesoriere, Strade Ferrovie Aeroporti. Torino: UTET, 1990. Volumi 1,2 3, Cerca nel catalogo
  • A. Tocchetti, Infrastrutture ferroviarie. Roma: Aracne, 2008. Cerca nel catalogo
  • A. Tocchetti, Infrastrutture aeroportuali. Roma: Aracne, 2006. Cerca nel catalogo
  • P. Ferrari, F. Giannini, Ingegneria stradale. Torino: ISEDI, 1987. Volumi 1, 2 Cerca nel catalogo
  • M. Pasetto, E. Pasquini et al., Il patrimonio infrastrutturale esistente. Metodi e strategie per la gestione. Milano: FrancoAngeli, 2018.

Didattica innovativa: Strategie di insegnamento e apprendimento previste
  • Lecturing
  • Laboratory
  • Problem based learning
  • Case study
  • Files e pagine caricati online (pagine web, Moodle, ...)

Didattica innovativa: Software o applicazioni utilizzati
  • Moodle (files, quiz, workshop, ...)
  • Google site

Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Industria, innovazione e infrastrutture Citta' e comunita' sostenibili Consumo e produzione responsabili Agire per il clima