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a Ciclo Unico
Scuola di Scienze umane, sociali e del patrimonio culturale
SCIENZE STORICHE
Insegnamento
MOBILITY, IDENTITY AND CONTACT IN THE MEDIEVAL MEDITERRANEAN
SUP9086439, A.A. 2019/20

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2019/20

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea magistrale in
SCIENZE STORICHE
LE0607, ordinamento 2017/18, A.A. 2019/20
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Crediti formativi 9.0
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese MOBILITY, IDENTITY AND CONTACT IN THE MEDIEVAL MEDITERRANEAN
Sito della struttura didattica www.dissgea.unipd.it
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Scienze Storiche Geografiche e dell'Antichità (DISSGeA)
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione INGLESE
Sede PADOVA
Corso singolo È possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta È possibile utilizzare l'insegnamento come corso a libera scelta

Docenti
Nessun docente assegnato all'insegnamento

Dettaglio crediti formativi
Tipologia Ambito Disciplinare Settore Scientifico-Disciplinare Crediti
CARATTERIZZANTE Storia dei paesi extraeuropei SPS/14 9.0

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione Secondo semestre
Anno di corso I Anno
Modalità di erogazione frontale

Tipo ore Crediti Ore di
didattica
assistita
Ore Studio
Individuale
LEZIONE 9.0 63 162.0

Calendario
Inizio attività didattiche 02/03/2020
Fine attività didattiche 12/06/2020
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2017

Commissioni d'esame
Nessuna commissione d'esame definita

Syllabus
Prerequisiti:
Conoscenze e abilita' da acquisire:
Modalita' di esame: L'esame si basa su una valutazione delle presentazioni offerte dagli studenti in aula e su un paper di ricerca finale
Criteri di valutazione:
Contenuti: Questo corso metterà a confronto tre movimenti di persone fondamentali per la storia del Mediterraneo medievale: la migrazione barbarica del quinto e sesto secolo; la conquista araba del Levante e del Nord Africa nel settimo e ottavo secolo e la reazione bizantina e l'invasione normanna e l'amministrazione dell'Italia meridionale nell'XI e XII secolo, e soprattutto il regno di Ruggero II. Questi tre eventi hanno un ruolo di cesura, mettendo in contatto nuovi popoli e creando l'opportunità per l'espressione dell'identità in nuovi modi e attraverso nuovi media.
Le unità del corso includeranno quanto segue:
1. Misurare il movimento umano: mobilità, migrazione, invasione e conquista
2. Introduzione all’"era della migrazione"
3. Introduzione alla conquista islamica del Levante e del Nord Africa
4. Introduzione al Sud Italia e alla Sicilia prima e durante i Normanni
5. Contatto, conflitto, migrazione della popolazione
6. Migrazione di identità e popolazione nella genetica e nell’archeologia
7. Leggere la mobilità nelle cronache medievali
8. Testi religiosi come testimonianza dell'identità e della migrazione
9. Come valutare i prestiti culturali
10. Monumenti e cultura materiale
11. Leggi, regolamenti e amministrazione
Attivita' di apprendimento previste e metodologie di insegnamento:
Eventuali indicazioni sui materiali di studio:
Testi di riferimento: