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a Ciclo Unico
Scuola di Psicologia
PSYCHOLOGICAL SCIENCE - SCIENZE PSICOLOGICHE
Insegnamento
BRAIN AND BEHAVIOUR (C.I.)
PSP5070113, A.A. 2019/20

Informazioni valide per gli studenti immatricolati nell'A.A. 2019/20

Principali informazioni sull'insegnamento
Corso di studio Corso di laurea in
PSYCHOLOGICAL SCIENCE - SCIENZE PSICOLOGICHE
PS2192, ordinamento 2015/16, A.A. 2019/20
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Crediti formativi
Tipo di valutazione Voto
Denominazione inglese BRAIN AND BEHAVIOUR (C.I.)
Dipartimento di riferimento Dipartimento di Psicologia Generale
Obbligo di frequenza No
Lingua di erogazione INGLESE
Sede PADOVA
Corso singolo NON è possibile iscriversi all'insegnamento come corso singolo
Corso a libera scelta Insegnamento riservato SOLO agli iscritti al corso di PSYCHOLOGICAL SCIENCE - SCIENZE PSICOLOGICHE

Docenti
Responsabile SARA MONDINI M-PSI/02

Moduli che appartengono al corso integrato
Codice Insegnamento Responsabile
PSP5070114 BRAIN AND BEHAVIOUR (MOD. A) SARA MONDINI
PSP5070115 BRAIN AND BEHAVIOUR (MOD. B) CHRISTIAN AGRILLO

Organizzazione dell'insegnamento
Periodo di erogazione  
Anno di corso  
Modalità di erogazione frontale

Calendario
Inizio attività didattiche 02/03/2020
Fine attività didattiche 12/06/2020
Visualizza il calendario delle lezioni Lezioni 2019/20 Ord.2015

Syllabus
Prerequisiti: The knowledge of topics of Basic concepts of Psychology is extremely useful to follow the lessons
Conoscenze e abilita' da acquisire: The aim of this course is to give notions on the biological bases of the principal cognitive processes such as memory, language and emotions.
The starting point is the functioning of the neuron and then of complex neurological structures as bases for the cognitive processes.
Modalita' di esame: Written exam: 31 Multiple choice questions regarding both modules. The exam is carried out on the computer and it lasts 35 minutes. In every classes, examples of questions similar to the ones in the exam will be provided. At the end of the course a mock exam will be offered to allow a self evaluation of the student and to allow him/her to be more familiar with the procedure.
Criteri di valutazione: Students will be evaluated on the acquisition of the topics included in the book chapters.

Didattica innovativa: Strategie di insegnamento e apprendimento previste
  • Lecturing
  • Laboratory
  • Interactive lecturing
  • Working in group
  • Questioning
  • Action learning
  • Active quiz per verifiche concettuali e discussioni in classe
  • Utilizzo di video disponibili online o realizzati

Didattica innovativa: Software o applicazioni utilizzati
  • Moodle (files, quiz, workshop, ...)
  • Kaltura (ripresa del desktop, caricamento di files su MyMedia Unipd)
  • Camtasia (montaggio video)

Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Istruzione di qualita' Uguaglianza di genere Pace, giustizia e istituzioni forti